Ngày 06/11/2026, tại Trường Tiểu học Đỗ Khắc Chung, xã Sơn Đông, tỉnh Phú Thọ, Công ty VTC Online phối hợp với nhà trường tổ chức Lễ phát động chương trình trải nghiệm sân chơi Đấu Trí Toán Học.

Chương trình do Công ty VTC Online phối hợp với Trường Tiểu học Đỗ Khắc Chung tổ chức, với sự tham dự của đại diện chính quyền xã Sơn Đông, Ban Giám hiệu nhà trường, Tiến sĩ toán học Lê Thống Nhất - tác giả sân chơi Đấu Trí Toán Học, đại diện VTC Online cùng đông đảo giáo viên và học sinh.

Đây là hoạt động mở đầu hành trình trải nghiệm 14 ngày dành cho học sinh khối 3, 4, đồng thời đánh dấu việc Trường Tiểu học Đỗ Khắc Chung trở thành ngôi trường đầu tiên được lựa chọn trải nghiệm sản phẩm trước khi chính thức ra mắt trên toàn quốc.

Năm hiệp đấu, hai đội chơi và những thử thách trí tuệ

Điểm nhấn của Lễ phát động là trận thi đấu biểu diễn giữa hai đội học sinh Tia Chớp và Trí Tuệ. Mỗi đội có năm thành viên thi đấu chính thức, hai thành viên dự bị và giáo viên đồng hành trong vai trò huấn luyện viên.

Trận biểu diễn được tổ chức với năm hiệp đấu, có trọng tài điều hành và bình luận viên đồng hành. Mỗi hiệp là một cuộc đối kháng giữa hai học sinh, trong đó người chơi không chỉ cần tìm lời giải chính xác mà còn phải lựa chọn chiến thuật phù hợp với diễn biến trận đấu.

Khác với hình thức cùng giải một đề thi chung, sân chơi Đấu Trí Toán Học được thiết kế theo cơ chế đối kháng trí tuệ trực tuyến. Hệ thống phân định bên tấn công và bên phòng thủ. Bên tấn công lựa chọn chủ đề, câu hỏi để đưa ra thử thách; bên phòng thủ vận dụng kiến thức tìm lời giải, ghi điểm và có thể giành quyền tấn công ở lượt tiếp theo.

Nếu bên phòng thủ giải sai hoặc không tìm được đáp án, câu hỏi sẽ được chuyển trở lại cho bên tấn công xử lý trong thời gian quy định. Vì vậy, quyền tấn công có thể thay đổi qua từng lượt, tạo nên những tình huống đòi hỏi sự tập trung, khả năng suy luận và phản xạ của người chơi.

Trong mỗi lượt đấu, học sinh phải đồng thời giải quyết hai yêu cầu: vận dụng kiến thức Toán học và cân nhắc cách lựa chọn câu hỏi khi có quyền tấn công. Một câu hỏi được lựa chọn phù hợp có thể tạo ra thử thách cho đối thủ, trong khi một lời giải chính xác có thể giúp người phòng thủ chuyển sang thế chủ động.

Điều này khiến hoạt động giải Toán không chỉ dừng ở việc tìm đáp án đúng mà còn gắn với quá trình suy nghĩ, lựa chọn và xử lý tình huống. Mỗi đối thủ mang đến một thử thách khác nhau, mở ra cơ hội để người chơi học hỏi và điều chỉnh chiến thuật qua từng trận đấu.

Không chỉ người thi đấu, khán giả cũng có cơ hội học hỏi

Một điểm khác biệt trong hoạt động thi đấu biểu diễn là sự tham gia của trọng tài, bình luận viên và các học sinh theo dõi, cổ vũ. Trong khi các thành viên hai đội trực tiếp giải quyết câu hỏi, học sinh dưới sân trường có thể theo dõi diễn biến trận đấu trên màn hình, quan sát cách lựa chọn câu hỏi, tìm lời giải và sự thay đổi quyền tấn công giữa hai bên.

Phần bình luận trực tiếp giúp khán giả hiểu rõ hơn diễn biến và những tình huống chiến thuật trong từng hiệp. Nhờ đó, hoạt động đấu trí không chỉ giới hạn ở hai người chơi mà còn mở rộng thành trải nghiệm theo dõi, tương tác và học hỏi dành cho đông đảo học sinh.

Sau năm hiệp thi đấu, chương trình bố trí phần giao lưu với đại diện hai đội và giáo viên huấn luyện. Thông qua những câu hỏi về cảm xúc khi bước vào trận đấu, thử thách đáng nhớ và cách ứng phó với đối thủ, hoạt động tạo cơ hội để học sinh nhìn lại trải nghiệm của mình.

Bên cạnh phần thi đấu, Lễ phát động còn có các tiết mục văn nghệ, giao lưu, quay số may mắn và trao quà cho học sinh, với sự đồng hành của Công ty Văn phòng phẩm Hồng Hà.

Sự kết hợp giữa thi đấu, bình luận, cổ vũ và giao lưu góp phần tạo nên không khí hào hứng, đồng thời thể hiện định hướng của sân chơi Đấu Trí Toán Học: biến việc giải Toán thành những trải nghiệm đối kháng trí tuệ hấp dẫn, nơi học sinh có thể thử sức, kết nối và cùng tiến bộ.

Từ tinh thần “chơi mà học” đến hành trình trải nghiệm 14 ngày

Chia sẻ tại sự kiện, Tiến sĩ toán học Lê Thống Nhất - tác giả sân chơi Đấu Trí Toán Học - nhấn mạnh sự khác biệt của sản phẩm so với các cuộc thi Toán học truyền thống. “Nếu như các cuộc thi hiện nay là tất cả chúng ta thi nhau để làm một đề thi chung, thì ở sân chơi này chúng ta không có đề thi chung. Đề thi của mỗi em làm là phụ thuộc vào đối thủ của mình”, ông chia sẻ.

Theo tác giả, sân chơi được phát triển từ mong muốn kết hợp niềm yêu thích vui chơi với động lực học Toán của học sinh. Tại chương trình, ông giao lưu cùng các em về việc vừa thích chơi, vừa mong muốn học tốt môn Toán, qua đó giới thiệu tinh thần “chơi mà học, học mà chơi”.

Thông điệp “Càng đấu trí, càng say mê!” cũng thể hiện định hướng của sản phẩm: khơi dậy sự hứng thú, tạo cơ hội để học sinh chủ động vận dụng kiến thức, rèn luyện tư duy và không ngừng thử thách bản thân.

Ngay sau Lễ phát động, học sinh khối 3, 4 của Trường Tiểu học Đỗ Khắc Chung bắt đầu hành trình trải nghiệm kéo dài 14 ngày, từ 06 đến 19/11/2026. Trong thời gian này, mỗi ngày học sinh thực hiện ba mục tiêu: Thi đấu, Thử thách và Khám phá. Những ngày đầu tập trung làm quen với sân chơi; tiếp đó, các em được thử sức cùng bạn bè, thầy cô, phụ huynh và chinh phục những thử thách tiếp theo.

Chương trình có cơ chế tích lũy điểm theo số mục tiêu hoàn thành, kết hợp khung giờ nhân đôi điểm thưởng và chuỗi chuyên cần nhằm khuyến khích học sinh duy trì tham gia. Ban Tổ chức cũng xây dựng sáu nhóm giải thưởng dành cho học sinh gồm Tài năng, Bản lĩnh, Bền bỉ, Tích cực, Tiến bộ và Sáng tạo. Bên cạnh đó là các hạng mục ghi nhận giáo viên, phụ huynh đồng hành và hoạt động tích lũy điểm để đổi quà theo quy định.

Việc ghi nhận thành tích theo nhiều tiêu chí thể hiện định hướng khuyến khích học sinh tham gia tích cực, kiên trì và từng bước vượt qua chính mình, thay vì chỉ chú trọng kết quả thắng thua.

Chương trình trải nghiệm 14 ngày tại Trường Tiểu học Đỗ Khắc Chung là bước khởi đầu để VTC Online ghi nhận những đánh giá, đóng góp từ học sinh và giáo viên, qua đó tiếp tục hoàn thiện sân chơi Đấu Trí Toán Học trước khi chính thức ra mắt trên toàn quốc.

Với thông điệp “Càng đấu trí, càng say mê!”, sân chơi hướng tới việc khơi dậy niềm yêu thích Toán học, tạo môi trường để học sinh chủ động thử sức, vận dụng kiến thức và học hỏi lẫn nhau. Từ những trận đấu trí tuệ, mỗi học sinh có thêm cơ hội khám phá khả năng bản thân, nuôi dưỡng tinh thần chinh phục và từng bước tiến bộ.